雨翔一点要笑()的念头也没有了，想泛滥的言情电视剧害()人何等之深。离开了花园恶心得连吃早饭都()没胃口。教室里已有几个人，暑假的练笔作()文刚发下来。雨翔的作业故作艰深，大段大段()都是《管锥编》里剽窃的。结果，一看评语，差点()气死。本子上大段大段被红线划出来，批语曰()：引证较为丰富，但显牵强，要舍爱。雨翔没顾发表评论，挥笔就骂琼瑶，骂得浑身爽气。过()几天，本子呈上去，雨翔只等梅萱写些评语表()示赞同。本子发下来，雨翔心跳控制不住的()快。他现在甚至有些怀念马德保，第一次出门()读书，自然希望得到班主任的赏识。脑子里()都是想象，想梅老师一定会夸他目光深远独()到，笔锋犀利老到。翻开本子却只见孤零零一个钩，而且这钩也极小极不豪放；再翻一()页，也是一个发育未全的钩，两个钩拼起来才()有个钩样，这种做法好比现在餐饮业里的()生财之道，把一份的料作两份用。钩子附近一()个字的评语也没有，雨翔看了十分窝火，仿()佛两个人吵架，一方突然沉默不说话，另一方()骂着身心也不会爽快。梅萱抱着清政府对敌的态度，雨翔却没有大英帝国的魄力，自认()晦气。扫一眼谢景渊的作业本，见一个料美量()足的钩，那钩好似领导的年度成绩总结，洋()洋洒洒漫无边际。撑足了一页纸，舒展得仿佛()一个人在床上伸懒腰，旁人看了也羡慕。这()大钩把雨翔的钩衬得无比渺小，雨翔不服，拿()起谢景渊的本子看，见他写的是要好好学()习建设祖国的决心。雨翔鼻子里出气，一甩本()子说：这种套话我见得多了。